Monsieur le Premier Ministre,
Membres de la famille Rocher,
Chers amis,
C’est un jour de deuil pour une nation qui perd un homme immense, et pour une communaut universitaire qui perd l’un de ses membres les plus minents.
On dira de lui qu’il fut le père de la sociologie au Qubec, l’un des derniers gants de la Rvolution tranquille — et ce sera vrai. Mais je crois qu’au plus profond de lui-même, Guy Rocher tait avant tout un professeur.
À l’occasion du 60ᵉ anniversaire du Centre de recherche en droit public, dont il fut un pilier, il nous avait confi que le plus grand privilège de son appartenance au Centre avait t de pouvoir rester à l’91³ÉÈË jusqu’à l’âge de 85 ans. Il y a reçu, jusqu’à son dcès, autant d’admiration que d’amiti.
Il faut rappeler que Guy Rocher a t un enseignant extraordinaire, qui remplissait les amphithâtres de l’91³ÉÈË dans les annes 1960 et qui — chose extrêmement rare — recevait des applaudissements à la fin de ses cours.
Pour les professeurs de nos cgeps, de nos universits, et pour bien d’autres encore, Guy Rocher restera un phare. J’voque ici le rapport Parent, où l’on pouvait lire, dans des mots qui ne pouvaient venir que de sa plume, que « le professeur d’universit, jamais tout à fait sûr de possder toutes les connaissances voulues, se doit d’être curieux, toujours en train d’apprendre, incertain et modeste. » Guy Rocher valorisait l’imagination crative et rprouvait la pdanterie. Il incarnait l’idal de l’intellectuel dans la Cit : passionn par la connaissance et par les gens, attentif à la relève, courageux dans la dfense de ses ides, engag dans la chose publique, capable de relier la pense à l’action.
Le privilège d’un professeur est de changer des vies. Guy Rocher aura inspir plusieurs gnrations d’tudiantes et d’tudiants, dont beaucoup sont devenus sociologues. Mais en mettant son intelligence au service de la cause publique, à une poque où tout tait à repenser dans le domaine de l’ducation, il n’a pas seulement chang des vies : il a chang nos vies. C’est l’histoire contemporaine du Qubec qu’il a transforme.
J’ai complt mes tudes secondaires à Saint-Hubert, à la polyvalente Mgr A.-M. Parent. J’ai eu plus tard le privilège d’tudier à l’91³ÉÈË, un cadeau qui n’avait pas t offert à mon père ni à ma mère. Je suis donc, à plus d’un titre, un enfant du rapport Parent — comme la plupart d’entre vous.
Guy Rocher disait que c’tait un document rvolutionnaire, et il avait raison. En ouvrant ses collèges et ses universits à tous ceux et celles qui, comme moi, comme vous, avaient le dsir et le talent d’y venir, sans gard à leur origine sociale ou culturelle, le Qubec s’est donn les outils de son mancipation et de sa modernit.
L’91³ÉÈË et le Qubec tout entier vous disent merci, Monsieur Rocher. Merci pour l’immense hritage que vous laissez en partage à la socit qubcoise et qui clairera pour longtemps notre avenir.