Actions pour se conscientiser
- 脡valuer le degr de sensibilit des personnes en situation d鈥檃utorit aux enjeux d鈥橢DIA, dfinir leurs besoins en formation et les accompagner dans leur dveloppement.
- Crer une plateforme consacre 脿 l鈥橢DIA accessible 脿 toute la communaut et proposant de l鈥檌nformation, des outils et un rpertoire de ressources.
Actions pour se responsabiliser
- Concevoir un outil de reprage pour aider les personnes en situation d鈥檃utorit 脿 valuer le caract猫re quitable et inclusif de leurs environnements organisationnels.
- Encourager et faciliter la mise en place d鈥檈spaces de rflexion, de dialogue et de soutien permettant le partage d鈥檈xpriences et de bonnes pratiques et favorisant l鈥檃pprentissage par les pairs et l鈥檌nspiration mutuelle.
Actions pour transformer notre propre milieu
- Reconna卯tre les obstacles systmiques qui persistent dans les processus de recrutement, d鈥檃ccueil et de rtention du personnel administratif et proposer des amliorations concr猫tes.
- Consolider les partenariats avec des organisations spcialises, les membres du personnel et les allis de ces groupes pour aider l鈥橴deM 脿 laborer et 脿 mettre en 艙uvre une stratgie de recrutement proactive et durable, visant 脿 attirer et retenir des talents diversifis au sein de sa communaut.
- Renforcer le soutien et l鈥檃ccompagnement des personnes en situation d鈥檃utorit dans l鈥檌ntgration des principes relatifs 脿 l鈥檈ngagement et 脿 la capacitation des personnes et des groupes concerns, et des valeurs de l鈥檃pproche quitable et inclusive.
- Accro卯tre le soutien offert aux units pour faciliter la rvision et l鈥檃mlioration des pratiques de recrutement des membres du corps professoral et s鈥檃ssurer que celles-ci refl猫tent les principes d鈥橢DIA, notamment en faisant rayonner les stratgies et bonnes pratiques des units les plus avances en la mati猫re.
- Soutenir les personnes en situation d鈥檃utorit dans la dfinition d鈥檕bjectifs mesurables permettant l鈥檝aluation des progr猫s, notamment en lien avec le recrutement, la lutte contre le racisme, le sexisme et toute forme de discrimination, ainsi que l鈥檃ugmentation de la participation des groupes historiquement sous-reprsents dans les processus dcisionnels de l鈥橴niversit.
- Mettre en place des initiatives visant 脿 reconna卯tre les contributions et les succ猫s des membres du personnel appartenant aux groupes dsigns (prix, communications internes, etc.).