Un quotidien montralais rapportait cette semaine que je recommandais la modulation des droits de scolarit comme une piste de solution au sous-financement universitaire. Ce n鈥檈st pas la premi猫re fois que je me prononce sur cette question, ce ne sera pas la derni猫re non plus, m锚me si cela me vaut chaque fois une jolie vole de bois vert.
Pourtant, les observateurs du monde universitaire sont de plus en plus nombreux 脿 s鈥檛onner que nos tudiants paient tous les m锚mes droits, quels que soient le programme ou l鈥檛ablissement qu鈥檌ls frquentent. Dans une chronique bien sentie, rappelait, au plus fort du printemps dernier, que les tudiants savent compter, et que c鈥檈st un peu le pactole pour ceux d鈥檈ntre eux qui sont inscrits 脿 des programmes professionnels, comme la mdecine et le droit.
La modulation est la norme partout en Amrique du Nord. D鈥檃illeurs, tous les contribuables qubcois modulent sans le savoir leur contribution au financement universitaire. Peu de gens savent en effet que pour un tudiant inscrit au 3e cycle en mdecine, une universit re莽oit du gouvernement un peu plus de 10 fois la somme qu鈥檌l re莽oit pour un tudiant en administration ou en lettres. Bref, l鈥櫭塼at module dj脿, selon le co没t des programmes.
Pourquoi la formule ne s鈥檃ppliquerait-elle pas galement aux tudiants? Il faut se poser la question, d鈥檃utant plus que la rflexion sur le financement de nos universits se fait sur la base d鈥檜ne comparaison des universits des autres provinces. Or, chaque fois que nous parlons des droits de scolarit ailleurs au Canada, nous prenons une moyenne. C鈥檈st trompeur聽: derri猫re cette moyenne, il existe une tr猫s grande variation selon que l鈥檛udiant est inscrit en mdecine dentaire ou en musique.
Pour comparer des pommes avec des pommes, il ne faut pas comparer un tarif unique avec un tarif moyen, mais bien un mod猫le avec d鈥檃utres mod猫les. J鈥檡 reviendrai dans un prochain billet.