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L'quit, la diversit, l'inclusion et l'accessibilit font partie de l'ADN des bibliothèques. L’accès aux savoirs, sous toutes ses formes, est au cœur de notre mission.

Une entrevue avec Morgane de Bellefeuille, Directrice de l’engagement et l’innovation sociale des Bibliothèques de l’91³ÉÈË

Quels projets en matière d’quit, de diversit, d’inclusion et d’accessibilit ou EDIA avez-vous mis en œuvre dans les bibliothèques de l’UdeM?

L'quit, la diversit, l'inclusion et l'accessibilit font partie de l'ADN des bibliothèques. L’accès aux savoirs, sous toutes ses formes, est au cœur de notre mission.

Concrètement, plusieurs projets ont vu le jour au courant des dernières annes :

  • Le service Accessibilit, qui propose des locaux adapts, des logiciels spcialiss et du soutien personnalis pour rpondre aux besoins de la communaut de l’UdeM.
  • La mise en place d’une nouvelle signaltique inclusive pour mieux orienter les usagers et les usagères vers les salles de travail adaptes.
  • La conception d’outils de sensibilisation pour affirmer clairement que les bibliothèques sont des lieux ouverts et accueillants pour chaque membre de la communaut.
  • La cration d’une cellule de codveloppement pour rflchir et avancer ensemble sur ces questions.

 

Notre objectif est simple : que chaque personne se sente accueillie, respecte et soutenue dans son parcours.

Quels besoins de la communaut ont motiv ces projets?

Avec plus de 1,6 million de visites en 2023-2024, les bibliothèques sont des milieux de vie incontournables sur nos campus. L’accès aux savoirs est essentiel pour la russite tudiante, la recherche et l’enseignement. La mise sur pied de ces projets fait partie des diffrentes initiatives qui nous permettent de travailler à lever les barrières à cet accès.

Nous savons aussi que les savoirs sont multiples et que les membres de notre communaut souhaitent que cette diversit de perspectives soit reflte. Cela nous pousse à ouvrir encore plus nos collections et à soutenir la science ouverte pour que les connaissances soient accessibles à toutes et tous.

Comment faites-vous participer les tudiants et tudiantes, le personnel et les autres parties prenantes à la conception et la mise en œuvre de vos projets en EDIA?

Pour avancer en EDIA, il faut travailler autrement : en collaboration, en donnant la parole aux membres de la communaut. Nous utilisons des mthodes participatives comme le codesign et le codveloppement pour parvenir à construire ensemble les solutions. Nous sommes galement appels à siger aux grands comits de rflexion institutionnels pour en incarner la vision et les plans d’action.

Nous pouvons aussi compter sur le Comit consultatif des bibliothèques, un groupe-conseil stratgique des bibliothèques compos d’tudiantes et d’tudiants et de membres du corps professoral. Leur regard est prcieux pour guider nos projets et nous assurer qu’ils rpondent aux vrais besoins.

Quelles sont les prochaines tapes?

Nous voulons aller encore plus loin. Nous avons accueilli rcemment une conseillère en engagement et innovation sociale pour appuyer nos initiatives et former de nouveaux projets.

Quel message souhaitez-vous transmettre à la communaut?

Faire progresser l’EDIA, c’est un travail d’quipe. Il faut oser essayer, adapter et apprendre ensemble. Heureusement, nous avons à l’UdeM des personnes-ressources engages, que ce soit dans l’quipe de l’EDIA ou à la Direction des ressources humaines. Leur expertise est prcieuse : n’hsitons pas à la solliciter!