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J’ai t embauche en 2000 comme professeure de didactique du français à la Facult des sciences de l’ducation. Depuis lors, et encore aujourd’hui, j’enseigne le français crit aux futurs enseignants. Mes travaux de recherche portent sur l’enseignement et l’apprentissage de la langue crite du primaire au postsecondaire. Après avoir t responsable du baccalaurat en ducation prscolaire et en enseignement primaire pendant 3 ans, je suis devenue en 2010 vice-doyenne aux tudes de 1er cycle. Pendant mes deux mandats, j’ai pilot une importante rforme des neuf baccalaurats de ma facult, dont j’ai t nomme doyenne en juin 2018. Depuis le 1^er juin 2022, je suis vice-rectrice aux affaires tudiantes et aux tudes.

Mon travail me permet d’exercer une influence sur des dossiers qui me tiennent à cœur, me donne une tribune privilgie pour tenter de persuader de mes ides des acteurs à de multiples niveaux : mes collègues de la Facult, le milieu scolaire, la direction de l’Universit, les dcideurs politiques. Il m’amène à rassembler des gens et à les mettre en action pour faire progresser notre domaine. Il me donne la chance de côtoyer des personnes passionnes et comptentes, que j’ai l’honneur de soutenir dans leurs projets. J’ai l’impression de contribuer, bien modestement, à rendre notre socit un peu meilleure – quoi de plus stimulant?